Адрес для входа в РФ: exler.wiki
Находчивый мальчик
Младшему Экслеру в айпэд разрешают играть только час в день: 15 минут утром, полчаса днем в обед, 15 минут вечером. Есть договоренность, что он на айпэде сам выставляет таймер и когда время заканчивается - айпэд выключает. Иначе на следующий день айпэд не получит.
И он уже привык сам выставлять таймер и сам следить.
Вчера в обед выставил таймер на полчаса - играет. В какой-то момент смотрю на часы - а уже почти сорок минут прошло.
- Эй, - говорю ребенку, - а что это айпэд уже не выключен? Почти сорок минут уже прошло.
- Сейчас идет добавленное время, - объясняет ребенок, не моргнув глазом.
- Что это за добавленное время?
- Мама сказала, чтобы я шел в ванную посморкать нос. Я засек - это три с половиной минуты.
- Ну, хорошо. А остальное откуда?
- Ты просил сбегать на третй этаж принести твой телефон. Это еще две с половиной минуты.
- Ну, ладно. Но это шесть минут.
- Еще мама прыскала мне лекарство. Это полторы минуты.
- Семь с половиной минут.
- Ну, - говорит ребенок, - и до десяти минут судья округлил. Имеет право.
Я заржал и простил эти десять минут. Потому что главное - уметь вовремя отболтаться. В этом сынок пошел прямо в папашу евойного.
Алекс, вы с женой молодцы, если смогли ввести и приучить к такому правилу.
У меня сыну 9 лет. Чтобы не дать ему все свободное время тратить на гаджеты, которые он с 3 лет освоил и полюбил, отвел в 5 лет на хоккей. И вот с тех пор у него просто нет на гаджеты времени )). Благо он до безумия любит хоккей и сам бежит на тренировки. А ведь есть еще английский и математика дополнительно ))
Мне кажется, надо дать альтернативу, тогда и проблемы не будет.
Ну так, понятное дело, альтернатив хватает. Ребенок занимается английским (тут есть одна отличная школа для детей, созданная британцем), плаванием и футболом. А если еще учесть, что здесь дети с трех лет учатся с 9 до 17 (с перерывом на обед с 13 до 15) - в будни он занят по полной. А в выходные старемся куда-нибудь семьей выезжать.
Хотя мама у него тоже классная умница-красавица.
Я бы лишил его айпада насовсем и может, к психологу сводил, но родители не считают, что у ребенка есть какие-то проблемы. Ну, время покажет. Игровая зависимость, вообще, довольная мерзкая штука в любом возрасте.
Может это нормально? В мое время таким устройством, которого хотели лишить всех детей, был телевизор и чуть позже игровая приставка. Через двадцать лет это будет какой-нибудь голографический нанопьютер.
Я бы лишил его айпада насовсем и может, к психологу сводил, но родители не считают, что у ребенка есть какие-то проблемы. Ну, время покажет. Игровая зависимость, вообще, довольная мерзкая штука в любом возрасте.
Чертовы идиоты. Детей поназаводят, а потом готовы обвинять кого угодно в проблемах с дитятей, только не себя-конченого-дебила. С РЕБЕНКОМ ИГРАТЬ НАДО!!! Не накупить сто непонятных железок, а играть с ребенком, рассказывать сказки в лицах игрушками, кататься на самокате. А то бля угробят сами ребенка, а потом готовы обвинить кого угодно -соседей, афпад, синего кита - только бы не себя.
У меня сын в три с половиной года. Уже давно планшет и компьютер для него в свободном доступе, он умеет ими пользоваться в своих детских целях - установить игру, включить мультик. Но это не интересно! Он уже умеет хорошо кататься на самокате, держит равновесие - чего дети дебилов-родителей с примера выше не умеют в 10 лет, плавает, любит играть в футбол и помогать мне ремонтировать машину - ключи подает, мелкие детальки.
Так что не ребенка к психологу, а конченых дебилов-родителей веди к психологу.
Извините, просто уже заебали тупые клуши со своим синим китом и розовым пони - виноват кто угодно, что у ребенка проблемы, но не тупая овца и тупой баран, которые родители. Все мозги уже выели. 10-летним детям в школе говорят - "не ходите на синий кит". Блядь, это насколько нужно быть кончеными ублюдками без капли ума, чтобы не понимать - даже те кто не слышал ни разу, после воспитательного часа обязательно полезут посмотреть, что это такое.
Конченые.
Ограничения типа "Айпад - час в день" - вредны. И для жизни и для формирования личности ребёнка.
Полезно - воспитание самоограничения, с раннего детства, практически с момента как ребёнок потянулся к айпаду. И это возможно! У добрых воспитателей есть выражение - "породистая лошадь на длинном поводке".
Вообще, воспитание - это формирование полезных привычек и подавление вредных. Никакой ребёнок не будет использовать айпад для получения информации, при подобных искуственных ограничениях, айпад, андроид и.т.п. не станет полезным инструментом. (Например, пришла мысль в неурочное время, а нельзя.)
И, наконец, при искуственных ограничениях переходной возраст гарантирован.
Как ни странно может показаться, но в воспитании детей должны быть несколько очень строгих правил, а именно:
1. Можно всё! За исключением того, что:
а) опасно для жизни;
б) вредно для здоровья.
Не поверите, жизнь становится прекрасной и многие проблемы исчезают сами собой.
А находчивость, да, заслуживает уважения.
Да-да, расскажите мне этих сказок. Я наблюдал две семьи, где дети воспитывались по такому принципу. Детей мне было очень жалко - во взрослой жизни им навернка пришлось очень и очень тяжело.
Алекс, а планируется ли написание в каком-то виде статей в продолжение рубрики "Похудение", но с упором на здоровое детское питание? в ключе не похудения, а именно нормального питания. Понятно, что наверное большинство советов для взрослых детей будут аналогичны советам для взрослых, но вот с маленькими детьми (3-5 лет) наверное есть какие-то особенности. Например, что из сладкого можно позволять и в каких количествах. Очень интересно ваше мнение на этот счет по собственному опыту.
Нет, не планируется, потому что я в этом ни разу не специалист.
Алекс, а сколько лет младшему-находчивому?
8.
Закономерный вопрос - сколько времени в день на айпэде играет Бублик?
Alex Exler: Младшему Экслеру в айпэд разрешают играть только час в день
Закономерный вопрос - сколько времени в день на айпэде играет Бублик?
Бублик у нас играет только на фортепьяно.
За час в день компьютерной грамотой не овладеешь, опят не приобретёшь. (
При чем тут компьютерная грамота? Он в игрушки играет.
В машинки играет, конструкторы разные собирает, читает, гуляет, русским языком занимается, родителей достает 😉