Испанский перкуссионист Jorge Perez и группа Patax. Я много всякого видел, но вот чтобы прямо так на столе...

А еще эта группа делает интересные каверы. Мне больше всего понравился кавер на Man in The Mirror Джексона.

Take 6 - Tribute. Это называется - когда и безо всяких инструментов можно обойтись. 

Пермский балалаечник Андрей Киряков на 14 февраля сделал видеоролик со своим исполнением "Still Loving You" группы "Scorpions" на трех различных балалайках: приме, альте и контрабасе. В ролике - шесть историй любви.

Кавер, на мой взгляд, получился совершенно чумовой, ну и вот он наконец-то добрался до самих "Scorpions" - они отреагировали на своей странице в Facebook.

Крутой клип Тейлор Свифт - "You Need To Calm Down". Можно смотреть и считать знаменитостей. В "Медузе" подробное объяснение клипа.

LITTLE BIG новый клип выпустили - " I'M OK". По заказу общества анонимных алкоголиков. Мне понравилось, прикольно.

P.S. У Skibidi 240 миллионов просмотров. Неудивительно, клип реально оригинальный и классный.

Это то, что смотрит вся Европа и Америка. У клипа под 400 миллионов просмотров. Это один из самых известных в мире диджеев - американец Marshmello и британская инди-поп группа Bastille.

Клип сделан так, что его и миллиард посмотрит. Дети, собачка, собачка умирает, потом новая собачка - в общем, все плачут. Но песенка неплохая и клип хотя и манипулятивный, но неплохо сделан.

Интересный кавер Sound of Silence Тодда Хофмана. 

Обожаю каверы в босса-нове - "Stand by me".

На пятьдесят четвертом году жизни узнал, что это за композиция из "Малыша и Карлсона".

Это пять баллов - отсюда.

Учебник «История русской музыки конца XX – начала XXI века» знакомит с развитием русской музыки после августовского путча 1991 года.

Наследие этого периода в отечественной музыкальной культуре неоднородно. Оно включает музыку первых лет становления и упрочения принципов «капиталистического реализма» в столкновении с другими направлениями и течениями.

Вступительная глава «Русская музыка на рубеже XX и XXI веков» служит введением ко всему данному периоду. Группа монографических глав посвящена музыкантам, в основном сформировавшимся в 80-х и 90-х годах XX века: Сукачев, Крутой, Шатунов, Лепс.

Композиторы меньшего значения (Губин, Налич) объединены под общим заголовком «Композиторы Московской и Петербургской школ».

Ниже представлены экзаменационные вопросы, предлагаемые учащимся по материалам данного учебного пособия.

1. Творчество группы “Мираж” и группы “Комбинация” на рубеже 80-х годов XX столетия.

2. Символизм в творчестве Юрия Шатунова.

3. Оперная реформа Гарика Сукачева.

4. Особенности музыкальной формы в произведениях Андрея Губина (на примере песен “Мальчик-бродяга” или “Такие девушки – как звезды”).

5. Речитатив как основа драматургического плана в произведениях Бориса Моисеева (на примере композиции “Голубая луна”).

6. “Иванушки International”: основные периоды творчества. Эволюция инструментовки в малых формах.

7. Андрей Данилко. Биография и основные произведения.

8. Д. Билан как продолжатель русской вокальной школы.

9. Жизненный и творческий путь Петра Налича.

10. Значение “Фабрики звезд” для развития русской музыки конца XX – начала XXI века.

11. Романс “Бип-бип-бип, мой сигналит джип” в контексте русской культуры второй половины первого десятилетия XXI века.

12. Звукопись в произведениях Кати Лель.

13. Формирование и расцвет творчества Николая Баскова.

14. Характерные особенности мелодизма в творчестве группы “БиС”.

15. Анализ творчества группы “Виа Гра” в период с 2001 по 2011 г.г.

16. Основные вехи творчества Сергея Зверева.

17. Влияние западноевропейской оперы на русскую музыкальную культуру начала XXI века на примере группы “Тату”.

18. Проблемы сценической музыкальной речи на примере вокального творчества Кати Самбука.

19. Особенности фактуры, метроритма и динамики в творчестве группы “УмаТурман”.

20. Группа “Дискотека Авария” в поздний период творчества (2007-2011 г.г.)

21. Черты пост-минимализма в творчестве Стаса Михайлова.

22. Фольклорные мотивы в творчестве И. Крутого (на примере песен “Акапулько ай-ай-ай” и “Эх, Самара-городок”).

23. Семантические аспекты фактуры и тембра в творчестве Тимати.

24. Космософия симфоний Дмитрия Маликова.

25. Образы и мотивы катастрофы в произведениях Г. Лепса.